12月24日，新华通信社主持的半月谈网刊载了题为《纵深激动近亲乱伦，构建互惠共生口头 ——陕西师范大学西安市浐灞训导集团办学之路侧记》的报谈，原文摘要如下。

党的二十大讲述指出，要“加速义务训导优质平衡发展和城乡一体化，优化区域训导资源配置”。优质平衡发展是党对义务训导办学场地和指标的指引，集团化办学是优化训导资源配置的新式处治姿色，亦然促进义务训导优质平衡发展、训导全体办学水和善训导质地的紧迫举措。

陕西师范大学西安市浐灞训导集团以共同愿景凝纠合团发展共鸣，以组织重构训导集团不休实效，以翻新共建分享机制强化集团化办学内涵，构建了资源分享、文化共建、上风互补、协同发展的训导共同体，慢慢收场“合而至强、和以共进”的办学指标。

当作浐灞外洋港集团化办学的先驱，他们以其独到的办学模式和显耀的办学成效，赢得了社会各界的认同和称许，成为区域训导平衡发展的典范。

伸开剩余86%

高位统筹 高效落实

推动集团化办学模式“纵深发展”

陕西师范大学西安市浐灞训导集团（原西安市浐灞御锦城小学训导集团）于2023年4月挂牌成立，是浐灞外洋港管委会与陕西师范大学合作举办的首所公办训导集团，现存御锦城校区、启源校区、咸阳经开校区三个校区五所学校，涵盖小学、初中两个学段，师生总额过万。

集团探索构建“合并不休、资源分享”的紧密型动手机制，构筑了“建立模子，夯实攀扯，厘清权责，条包块管”的不休体制，通过“面”上顶层计算、“线”上富厚成链、“点”上全面训导，构建了“点线面”三位一体的集团化办学新口头。

成立三中心五部，三中心即教训指导中心、智育指导中心、行政和谐中心，五部即训导科研部、东谈主力资源部、宣布道育部、招生服务部、当代训导本领部。聚焦主责主业，强化攀扯落实，持续精确发力，造成结构明晰、范畴明确、科学合理的处治体系和动手机制，并积极开展集团各校区“点对点”结对及实务培训，稳步激动各项重心折务提质收效，纵深激动学生、教师、学校平衡化、优质化、特色化发展。

全面深化扩充“1+2+3+4”集团化办学模式，即“一体两翼三举措四干线”。“一体”指陕西师范大学西安市浐灞训导集团御锦城校区，以启源校区、咸阳经开校区为“两翼”，通过“集团调控，分校扩充”“教研执总，教训分层”“智育总体引颈，分校各具特色”“三举措”，有用幸免了训导集团“同质化”问题。持续推动“加强一体化发展近亲乱伦，强化理念引颈”“构建多元课程体系，画好育东谈主‘齐心圆’”“打造集团名师团队，造成集群放射范围”“创建集团透露的特色，打造集团优质训导品牌”“四干线”走深走实，将师大资源上风滚动为各学校高品性办学恶果，持续擦亮集团训导品牌。

和而不同 会通共生

激活训导平衡发展“一池春水”

奈何收场优质资源的统筹、分享、创生？各个校区又如安在保持同频同向共进的同期，又各具特色，彰显个体的独到价值呢？

集团以校本部为依托，将已有的特色校园文化、先进办学理念、锻练教训模式全面植入各校区，促进学校的内涵发展、质地训导，收场了校区之间资源合并调配，理念上共鸣、不休上共融、师资上分享、资源上共建、课程上共育、教研上共促、评价上共振，驱动各分校跃升蝶变，让优质学校“花开”住户家门口。

集团以“环境有品位、举止有品格、精神有品性”的“三品”校园文化引颈各校区“和而不同”的发展。证实学生年岁特色，御锦城校区竖立了两个低段校区（第一分校为二年级，第二分校为一年级）、一个高段校区（总校区为三至六年级），由总校区牵头执总，饱读舞分校着眼于学生学段的互异性，在共同发展的基础上种种化、个性化办学，收场各分校各具特色。

集团通过优质训导资源的放射引颈，秉承驻校视导和表里联动策略，深化启源校区的教训不休与教师发展。同期，顶住教研员潜入一线，对课堂教训、成例不休、功课建立等进行邃密评估。此外，启源校区也慢慢造成“多元育东谈主”模式，开设音乐修养、体育健身、字画艺术、科技翻新、手工实验、花样举止等六大类70余个社团，将“第二课堂”当作“第一课堂”的有用延迟，叫醒学生自我领会，促进学生全面发展。

陕西师范大学咸阳经开第一实验学校（咸阳经开校区）牢牢依托集团优质训导资源，成建制、一体化地根植集团先进的办学理念、锻练的办学教学、深厚的文化底蕴、优质的教训资源、优秀的师资团队、科学的不休模式，作念到“理念同享、不休同频，并轨大西安”，让咸阳学生享受和西安学生通常的优质训导。

启智培能 焚烧内核

推动训导有质地和有特色“同频共振”

在集团化办学配景下，奈何塌实有用地落实落好各项主义策略，办一通盘内涵、有特色、高水平的训导集团，陕西师范大学西安市浐灞训导集团作念了好多探索……

聚焦中枢修养，将课程教训、师资队列成立、学生培养等中枢服务有机团结起来，建立高效互助新平台，陆续丰富成长载体，让教师发展有新动能、学生成长有新期待、评价疏浚有新步调、家校协同有新机制，从而收场“为党育东谈主，为国育才”的光荣服务由轮廓变具象，落地生根、着花按捺。

集团以文化共融、不休共通为原则，重塑组织文化、重构轨制框架，从环境、举止、精神三个维度着眼，构建起了以“品”为中枢的“三品”校园文化体系，通过有品位的环境文化、有品格的举止文化、有品性的精神文化，赋予师生特有的集团烙迹。

通过横向会通和纵向富厚翻新育东谈主新模式：横向会通，蚁集一体化办学的新动能。集团通过中层不休干部、教师跨校区交流轮岗，为各校区可持续、高质地发展提供强有劲的东谈主力撑持；同步实行“立格（智育课程）、守格（基础课程）、破格（会通课程）、升格（特色课程）、创格（科学课程）、微格（小型课程）”等六格构成的“格课程”课程体系，效用培养学生健全的东谈主格、优秀的品格、独到的格融合康健的身材；如开展新年音乐会、通顺会等大型举止和种种专项比赛，会证实具体情况选拔以集团大会通或校区小会通的姿色来举办，得到了较好的效果。

纵向富厚，彰显一体化办学的新上风。集团陆续深化育东谈主姿色纠正，补短板、强弱项、促平允，突破学段界限，戒备小入门段统筹和学段衔尾，推动招生、课程、培养等法子紧密衔尾，蔼然学生全面发展、多元发展和个性发展，造成了可持续发展的东谈主才培养体系构建系统育才模式。

强师筑基 赋能共长

夯实训导高质地发展东谈主才基石

集团积极构建“共生式”集团文化、建立“赋能式”不休机制、打造“内涵式”发展口头、探索“富厚式”培养模式、建立“进阶式”激勉机制，让颖异在集团中互相踯躅，让专科发展的契机粉饰到每一位教师。

陆续增强内优质训导资源的放射引颈作用，逐步突破教师交流轮岗壁垒，在成立新式教师发展平台、探索新时期训导评价纠正等方面精确发力，以“鲲鹏领航、征雁皆飞、雏鹰展翅”三部曲为东谈主才梯队培养指标，依期举办训导教训论坛，邀请陕西师范大学基础训导方面的巨匠、磨真金不怕火和各级教研员来校对教师进行培训，扩充“青蓝工程”“名师工程”“名师服务室”“教师种子营”，开展训导集团解题大赛、教师妙技大赛等比赛，陆续加大优秀教师的培养和输出，造成了“成长型、专科型、引颈型”的教师梯队，收场教师队列“多核运转”，多点着花！

潮涌催东谈主进，风好正扬帆。陕西师范大学西安市浐灞训导集团将赓续在陕西师范大学、西安浐灞外洋港训导局的矍铄带领下，带领集团通盘学校快速融入集团发展的新轨谈，凝华“一群东谈主一个调，一条心悉数干”的磅礴力量，积极探索有用旅途，办好东谈主民兴盛的训导，为收场浐灞外洋港训导高质地发展孝顺力量。

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